Postgraduate Certificate in Primary Teaching som leder till Qualified Teacher Status (QTS)

Varför välja den här kursen?

Gör skillnad i barns liv genom att utbilda sig till lärare genom en av våra PGCE Primary Pathways .

Denna kurs kommer att göra det möjligt för dig att bli en effektiv, inkluderande och evidensinformerad lärare. Kärnan i vår kurs är ett åtagande att anpassa din resa till Qualified Teacher Status (QTS). Du kommer att växa i självförtroende och kompetens med vårt enastående stöd när du utbildar dig till lärare.

Vi hjälper dig att utveckla en djup förståelse för den primära läroplanen och skaffa dig en rad undervisningsmetoder, baserade på den senaste forskningen inom utbildning. Du hittar en stödjande lärmiljö på universitetet och i våra partnerskapsskolor. Du kommer att dra nytta av två kontrasterande placeringar i vårt engagerade partnerskap av skolor, som spenderar två tredjedelar av din kurs på båda placeringarna.

Du kommer att ha ett brett utbud av inlärningsupplevelser, inklusive vår mycket populära bostadsresa i Dorset i början av din kurs där du kommer att börja fundera över hur du kan använda världen bortom din klassrumsdörr.

Du kommer också att ha nytta av en kurs som stödjer dig i att bli en reflekterande, forskningsengagerad lärare som kan använda evidens för att driva på förbättringar av ungas lärande och välbefinnande. Dina PGCE-moduler är en del av vår Master of Research in Education, som du kan fortsätta med efter ditt PGCE-år.

Skäl att välja Kingston University

• Denna kurs kommer att göra det möjligt för dig att bli en effektiv, kreativ, inkluderande och evidensinformerad lärare.
• Du kommer att få personligt stöd, både från universitetet och partnerskapsskolor.
• Du kommer att lägga två tredjedelar av kursen på skolpraktik. Det finns en valfri bostadsresa till Dorset (fredag till söndag).

Kärn moduler

• Yrkespraktik

När du har examen

Över 95 % av våra utexaminerade går in i läraryrket efter att de avslutat sin kurs. Många går in i mellan- och högre chefsroller i skolor.