Graduate Certificate in Intercultural Leadership

Detta ytterst relevanta 13-poängsutbildningsbevis i interkulturellt ledarskap använder online och personligt stöd för att bygga vidare på befintliga kompetenser genom att utforska attityder och uppfattningar av själv och andra och tillämpa denna kunskap på praktiska situationer.

Som student i programmet kommer du att öka din förståelse för interkulturell kompetens och nödvändiga verktyg för att arbeta över kulturell skillnad. Kandidater från detta program kommer att ha en ökad förmåga att engagera sig i den praktiska tillämpningen av strategier för att positivt påverka klimatet för mångfald inom deras organisation.

Ansökan om tillträde till höstterminen beror senast 15 juli.

Karriärutsikt

Enligt Job Outlook 2018 är en årsrapport från National Association of Colleges and Employers, interpersonella färdigheter och förmågan att arbeta i ett lag bland de mest eftersökta färdigheterna i framtida anställda.

Efter genomgången av programmet kommer studenterna att vara beredda att tillämpa de färdigheter som de har förvärvat genom det interkulturella ledarskapsintyget till anställning inom den privata sektorn samt lokala, statliga och statliga positioner inom sjukvård, vetenskap, socialt arbete, samhällsengagemang och utbildning.

Programstruktur

Det interkulturella ledarskapsprogrammet är en 13-kredit, fem-kursen examensbevis. Fyra kurser erbjuds på nätet, vilket ger maximal flexibilitet för att tillgodose behoven hos yrkesverksamma. Dessutom kommer det att finnas ett engångskrav på plats på plats som tas i samverkan med slutkursen.

Detta program kommer att förbereda studenter för engagemang i kommunikation, handlingar och beteenden som främjar lämpliga interkulturella interaktioner. Eleverna kommer att lära sig strategier som behövs för att interagera med olika kulturella grupper, strategier för tvärkulturell kommunikation och praktisk tillämpning av kompetens inom kulturell respons.

Är en online kurs rätt för dig?

Är en online kurs rätt för dig? Här är flera försiktighetsåtgärder om online-lärande innan du tar studien.

Online kurser kan kräva mer tid än på campus klasser.

• Om du är intresserad av en kurs på nätet eftersom du tror att det blir mindre arbete än en traditionell ansikte mot kursen, kanske den här inlärningssätten inte är rätt för dig. Tro det eller inte, du kan spendera mer tid på att studera och slutföra uppdrag i online-miljön än vad du kommer på en campus kurs. Hur kan det vara? Onlinemiljön är text- och aktivitetsbaserad. För att kommunicera med din instruktör och andra deltagare måste du skriva in meddelanden, posta svar och ladda upp skriftliga uppgifter som kan uppstå oftare än i traditionella kurser. Dessutom kan läsning av föreläsningsmaterial och engagemang i inlärningsaktiviteter ta längre tid än att lyssna på en instruktör genomföra en föreläsning. Många deltagare tror att en online kurs är minst lika mycket arbete som en campus på kursen. vissa säger att deras online kurs innebar mer arbete. De flesta deltagare känner emellertid att denna extra arbetsbelastning mer än kompenseras av det faktum att de kunde "gå till klass" när de hade tid, oavsett om det var 2 eller 6 pm Deltagarna tycker också om att online-kurser involverar många kreativa aktiviteter och lärande erfarenheter. I stället för att föreläsas på, är du en aktiv deltagare i lärprocessen. Många deltagare anser att detta är roligare och ökar deras förmåga att tillämpa vad de lär sig på verkliga livet.

Online kurser kräver goda tidshanteringsförmåga.

• En av de många fördelarna med online-kurser är att du kommer att kunna arbeta med dina kurser när du vill och var du vill. Online kurser är emellertid inte självfärdiga kurser. Det finns uppdragsfrister precis som en på campus kurs. Det kan vara väldigt lätt att missa dessa tidsfrister och bakom sig i deras kurs. Att inte träffa tidsfrister är den främsta anledningen till att online deltagare inte lyckas. Det är lätt att procrastinera och avstänga läsning, fördröja utstationering av meddelanden på diskussionsforumet och glömma att ladda upp skriftliga uppdrag. Som med de flesta saker, om du inte klarar av din tid ordentligt, kommer du att hitta dig själv begravd under ett till synes oöverstigligt berg av kurs. Online kurser kräver självdisciplin att lägga undan bitar av tid för att slutföra dina studier. Det betyder att du måste göra en online studie en prioritet och inte låta andra aktiviteter störa.
• Det betyder att en kvalitet du behöver behöva vara framgångsrik är disciplin. Medan du kommer att vara en del av ett online-community och kommer att arbeta med andra online, är det ditt ansvar att logga in och delta. Det kan vara alltför lätt att släcka in när ingen säger att du ska göra det vid en viss tid varje dag. Det är upp till dig att skapa ett schema för dig själv för att se till att du deltar i din klass och att du ger dig tillräckligt med tid för att slutföra uppdrag.

En online kurs kan skapa en känsla av isolering från dina kamrater.

• Att studera ensam med endast datorn som din följeslagare kan vara otillfredsställande för någon som behöver hög nivå av social aktivitet som en del av sin inlärningserfarenhet. Onlinemiljön är en mycket annorlunda atmosfär som tar lite att vänja sig vid. Du bör vara medveten om sådana känslor av isolering och vara redo att söka hjälp om de börjar förhindra dina studier. En snabb e-post till en klasskamrat eller din instruktör kan hjälpa dig att känna dig bättre ansluten om samhällssynet du söker saknas. Detta innebär inte att du inte kommer att ha interaktion med dina klasskamrater i en online kurs. Faktum är att många online deltagare intygar att onlinekurser tenderar att ge mer interaktion med dina kamrater och instruktörer. Faktum är att många av våra deltagare säger att de fick lära känna sina klasskamrater bättre i denna typ av lärmiljö.

Feedback för dina inlägg och instruktörer kan vara begränsat och försenat.

• I en traditionell klassrumsinställning får deltagarna omedelbar feedback från sina kamrater. Sådan omedelbarhet kommer att saknas i onlinemiljön. Om du behöver mer omedelbar återkoppling till dina diskussions kommentarer, om du behöver ställa många frågor innan du kan förstå ett koncept eller ett uppdrag, om du behöver fördel av gester eller ansiktsuttryck för att få din poäng över eller för att förstå kommentarerna av andra, då är online-utbildning kanske inte det bästa valet för dig just nu.
• Dessutom kommer feedback från din instruktör uteslutande att vara i form av skriftliga kommentarer snarare än muntliga kommentarer. I traditionella kurser gör instruktörer arrangemang för personliga kontortider eller gör särskilda arrangemang för att möta deltagarna. I en kurs på nätet finns det vanligtvis ingen kontakt med din instruktör. Om du känner att du behöver se din instruktör ofta för att lyckas, kanske online-inlärning kanske inte är rätt för dig. Du bör dock planera på den stora delen av din kontakt med din instruktör via e-post eller annan elektronisk kommunikation. Sådana meddelanden kommer också att bestå av fördröjd feedback, även om de flesta onlineinstruktörer är bra om att svara på elektronisk kommunikation inom kort tid.

Online kurser kräver att du är en aktiv elev.

• Online kurser beror på att deltagare är aktiva elever, i den meningen att det finns en förväntan att eleverna kommer att söka efter ytterligare information från internet (t.ex. artiklar och webbsidor) som läggs in på inlägg och i skriftliga uppdrag. De flesta traditionella kurser består av passivt lärande i form av överföring av information via föreläsningar i klassrummet, vilket tar bort tiden från diskussionen. I onlinemiljön kommer det att finnas korta ljudföreläsningar att ladda ner, men det mesta av det virtuella klassrummet kommer att bestå av aktiva lärandeaktiviteter, t.ex. diskussionsforum, online grupparbete, skriftliga uppdrag.
• Så, för att göra det bra i en online kurs måste du vara (eller bli) en självständig lärare. Det är naturligtvis också fördelar med detta. Att onlineutbildning ger möjlighet att vara en självständig lärare är precis vad vissa människor tycker om det. Många deltagare njuter av online-diskussioner mer än ansikte mot ansikte diskussioner. Vissa deltagare skrämmas genom att tala framför en grupp eller är ovilliga att svara på en fråga om de inte vet att de har rätt. Online diskussioner ger dem tid att reflektera och komponera diskussionskommentarer, samt att läsa och läsa om andras kommentarer innan de hoppa i konversationen själva. Även deltagare för vilka engelska är ett andraspråk känner sig ofta mer bekväm med extra tid att förstå och reflektera eftersom det kan vara lätt att bli lite förlorad i en snabb diskussion.
• En av de främsta fördelarna med online-inlärning är fokusen på en aktiv lärande stil och lärande från dina kamrater. Så om du kan hantera det extra arbete som online-inlärning kan innebära, utveckla bra ledningsförmåga, vänja sig på bristen på ansikte mot ansikte interaktion och tolerera fördröjd feedback, var då beredd att skörda fördelarna med online-lärande!

Tidslinje för programavslutning

• Kurser erbjuds i sekventiell ordning.
• Deltagarna är begränsade till att få tillträde till hösten.
• Även om de flesta elever slutar programmet inom nio månader, får du upp till tre år för att slutföra programmet.

Kurser

Interkulturell och tvärkulturell kommunikation (3 hp)

• Syftet med kursen är att studera kommunikation inom ramen för kulturinställningen. De tre huvudsakliga målen är att förse studenterna med material, både kognitiv och erfarenhet, som de kan utveckla en medvetenhet om sin egen kulturella identitet. att öka kunskapen om de speciella kommunikationsproblem som kan förväntas i en tvärkulturell situation och att erbjuda studenterna möjlighet att tillämpa nya insikter på tvärkulturella möten.

Historisk utforskning av ras i USA (3 poäng)

• Kursen bygger på grundläggande begrepp och diskussioner som diskuteras under kurs ett medan man undersöker identitetsspecifika allmänna politiken och dess effekter på olika samhällen. Studenter kommer att utveckla en djupare förståelse av identiteter och korsningar genom de historiska erfarenheterna av ras, etniska och kulturella grupper i USA

Historisk utforskning av kultur i USA (3 poäng)

• Studenter kommer att fortsätta att undersöka historien om gruppidentiteter i USA genom offentlig politik och historiska erfarenheter. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt inverkan av sociala rörelser, förespråkar och allianser, samtidigt som man tillhandahåller praktiska färdigheter för självomsorg.

Praktisk tillämpning av interkulturell ledarskap (3 poäng)

• I kursen kommer studenterna att lära sig och öva tillämpning av begrepp för interkulturell utveckling till olika aspekter av deras personliga och professionella liv. Studenterna kommer också att få verktyg för att fortsätta att lära och utveckla sina interkulturella färdigheter under sin livstid.

Interkulturellt Impact Institute (1 kredit)

• Det interkulturella ledarskapsinstitutet är ett tillfälle för studenter att engagera sig i ansikte mot ansikte interkulturellt lärande och utveckla en djupare förståelse för de begrepp och färdigheter som lärs ut över de fyra onlinekurserna. Dessutom kommer detta institut att tillhandahålla den reflektions- och intergruppsdialog som är integrerad i den interkulturella utvecklingen. Eleverna kommer presentera sitt kulmineringsprojekt, en organisatorisk bedömning av sin yrkesorganisation.

antagning

Inträde till detta online certifikatprogram är selektivt. En amerikansk kandidatexamen eller motsvarande från en utbildningsanstalt utanför USA är obligatorisk. GRE är inte obligatorisk för antagning till detta program. Ingen särskild grundutbildning krävs eller rekommenderas.

Certifikatprogrammet kan tas på heltid eller deltid. För internationella deltagare krävs visum inte eftersom programmet erbjuds online.

Applikationsmaterial krävs

Alla ansökningsmaterial måste lämnas elektroniskt, med undantag för ditt utskrift, vilket kommer att skickas direkt till forskarskolan.

• För internationella sökande: Officiella TOEFL- eller IELTS-poängrapporter: Internationella sökande är skyldiga att visa färdighet i det engelska språket måste skickas direkt från antingen TOEFL (Test of English as Foreign Language) eller IELTS (International English Language Testing System). Minimikraven är 80 på internetbaserade TOEFL och 7,0 på IELTS.
• För Maryland invånare: Fyll i Residency Application på vår hemsida.
• Uttalande om akademiska mål och yrkesmässiga intressen - Skicka in med onlineapplikationen ett uttalande om akademiskt syfte (300-500 ord) som adresserar a) ditt syfte med att fullfölja denna examensbevis och b) hur graden passar in i dina övergripande professionella mål.
• Curriculum Vitae eller CV - Skicka med online ansökan.
• Transkript från alla tidigare högskolor / universitet. Skicka in officiella dokument till Graduate School (se nedan adress) vid ansökan. Personer som erbjuds antagning kommer att krävas för att tillhandahålla officiella handlingar (som anges nedan för inhemska och internationella deltagare) före anmälan för verifikation innan vårt erbjudande anses vara officiellt.
  • Inhemska utskrifter: Officiella utskrifter måste anlända i kuvert förseglade av de utfärdande institutionerna som intygar tilldelningen av den angivna examen. Kopior, öppnade eller osealeda kuvert, inofficiell utskrift eller fax kommer inte att accepteras som officiella dokument. Processen att begära transkript från universitet kan ta många veckor, så var vänlig planera därefter.
  • Internationella utskrivningar: Internationella sökande måste tillhandahålla ett (1) officiellt utskrift på engelska och ett (1) officiellt modersmålsscript eller markeringsblad från varje högskola eller universitet som deltog.
• Fullständigt online ansökningsformulär.
• Alla officiella poäng måste skickas direkt från antingen TOEFL (använd institutionskod # 5848) eller IELTS till Graduate School.
• Återbetalningsbar ansökningsavgift $ 75 (US): Betala online eller skicka direkt till Graduate School.

Obs! GRE poäng krävs inte för tillträde till detta certifikat program.

Program Snapshot

• 13 poäng krävs för att slutföra certifikatet
• Kostnad per kredittimme: $ 635.50 (In-State), $ 861.50 (Off state)
• 9: Genomsnittligt antal månader som krävs för att slutföra certifikatet (kan ta upp till 3 år).

Inlämningsfrister

• Nu accepterar ansökningar för hösten 2019. Ansökan beräknas 15 juli.