* Detta program är endast tillgängligt för permanent bosatta och kanadensiska medborgare. * Vår post-baccalaureate examen i utbildning (DPBE) är ett kort 30-kreditprogram som erbjuds på deltid. Det sticker ut för sin flexibilitet, eftersom vi vet att ditt undervisningsschema är upptaget! Det låter dig bredda dina kunskaper och hålla dig uppdaterad om nya utbildningsutvecklingar.

Arden Universitys Postgraduate Certificate in Digital Education in Practice är en innovativ ny kurs utformad för att stödja alla som arbetar inom utbildning i att omdefiniera sin undervisningsfilosofi och praktik för dagens post-pandemi, hybrid digital värld. Kursen ger praktisk inblick i framväxande teknologier samt möjligheten att skapa en portfölj av digitala verktyg som bäst passar dina individuella undervisningskrav och ambitioner.

Arden University Postgraduate Certificate in Digital Education in Practice är en innovativ ny kurs som gör det möjligt för dig att öka din användning av digitala artefakter i din inställning till undervisning. Du kommer att täcka ett brett spektrum av teoretiska perspektiv på digital pedagogik och har möjlighet att tillämpa ditt lärande på dina egna områden av pedagogiska intressen och yrkesutövning.

Leken utgör barnets huvudsysselsättning, samt en mycket viktig roll, eftersom de genom det kan stimuleras och få en större utveckling inom sina olika områden som t.ex.

Efter att ha nått sin fjärde upplaga har universitetet för utlänningar i Siena lanserat ett ettårigt förberedande utbildningsprogram med namnet "Foundation Year" som rekommenderas av generaldirektoratet för högre utbildning och rätt till studier från det italienska ministeriet för universitet och forskning. En sådan förberedande kurs syftar till att representera en idealisk bro för att underlätta studenter med olika utbildningsbakgrund som vill anmäla sig till italienska universitet och akademier. Grundåret syftar till att erbjuda studenterna en gedigen förberedelse inom lingvistik, pedagogik, filologi och litteratur, historia och konststudier. Med hänsyn till elevernas framtida studier kan specifika studieprogram baserade på makrodisciplinärt innehåll dessutom planeras och genomföras.

Att utbilda lärare med reflekterande och kritisk förmåga och med en entreprenörs- och utredningsanda, som kan samla disciplinära kunskaper för att på ett betydande sätt förändra sin relation till eleverna, för att uppnå kontextualiserade pedagogiska insatser från forskning genom att implementera strategier relaterade till upptäckta områden såsom prioritet i ledningen när man förbereder lärare, chefer eller yrkesverksamma med teoretisk tillräcklighet inom psykopedagogik, pedagogik kontra didaktik och avantgardetrender, med reflekterande erfarenhet av utvärderingsmetoder och processer.

Allmänt utbildningsmål: att utbilda hälso- och sjukvårdspersonal som vill undervisa och unga och nya lärare inom hälsovetenskap och biologi i universitetsundervisning.

Designa engagerande kurser, göra din undervisning mer inkluderande, navigera online forskningsetik och utforma din digitala identitet.